El Parlamento aborda la falta de IES en Playa Blanca, de nuevo, un año después

La falta de un Instituto de Educación Secundaria (IES) en Playa Blanca volvió este martes al debate político en el Parlamento de Canarias. El diputado de Coalición Canaria y presidente del Cabildo de Lanzarote y La Graciosa, Oswaldo Betancort, preguntó al consejero de Educación, Poli Suárez, por los motivos que impiden que el principal núcleo de población del municipio de Yaiza cuente con un centro de Secundaria.

La ausencia de cesión de suelo al Gobierno de Canarias por parte de los ayuntamientos lanzaroteños para la promoción de infraestructuras educativas y sanitarias -sea por uno u otro motivo- es una de las taras políticas de la Isla. Y así, el consistorio de Teguise, por ejemplo, aún no ha cedido suelo municipal alguno para vivienda social, al igual que tampoco lo ha cedido San Bartolomé. También fueron décadas las que pasaron para que el Ayuntamiento de Arrecife cediera al Ejecutivo el terreno de Maneje para edificar la actuales viviendas; como también está pendiente la cesión de suelo para edificar un consultorio médico en Argana Alta.

Por otro lado, esta pregunta de Betancort en el Parlamento es recurrente por que ya el pasado mes de mayo de 2025, el diputado lanzaroteño dirigía varias preguntas al consejero regional de Educación, Poli Suárez, relativas al nuevo IES Playa Blanca, el CEO Costa Teguise y el CEIP Alexis Tejera en San Bartolomé. Estos dos últimos avanzan. Pero ya entonces, aunque el Ayuntamiento de Yaiza había ofrecido una parcela de 200.000 metros cuadrados para su construcción, el consejero de Educación confirmaba que dicha propuesta no se ajustaba a las necesidades del centro. El Gobierno regional consideró que la parcela era excesiva en dimensiones, lo que complicaba el diseño del proyecto y retrasaría su licitación.

Durante la sesión plenaria de hoy martes, más de un año después, Betancort trasladaba de nuevo la reivindicación de vecinos y familias de la localidad, que desde hace años reclaman la construcción de un instituto para evitar que el alumnado tenga que desplazarse a otros municipios para cursar la Educación Secundaria Obligatoria.

El parlamentario señaló que la reciente aprobación de un centro integrado de Formación Profesional en Yaiza supone un avance, aunque consideró llamativo que se impulse esta infraestructura antes de disponer de un instituto de Secundaria en una localidad donde reside la mayor parte de la población del municipio.

El Gobierno señala la falta de terrenos

En su respuesta, el consejero de Educación explicó que el principal obstáculo para desarrollar el proyecto es la ausencia de suelo disponible para construir el centro.

Según indicó Poli Suárez, el Ayuntamiento de Yaiza no ha podido ceder los terrenos necesarios tras la anulación del Plan General, una circunstancia que obligó a retirar el IES de Playa Blanca del Plan de Infraestructuras Educativas del Ejecutivo autonómico. Hay que recordar que el pasado mes de abril de 2026, el Ayuntamiento de Yaiza suspendió la concesión de licencias urbanística y comenzó a aplicar el plan del año 1973.

El consejero afirmó que el Gobierno mantiene la necesidad de ampliar la red educativa en Lanzarote debido al crecimiento de la población, aunque insistió en que la ejecución de nuevas infraestructuras depende de la disponibilidad de parcelas aptas para su construcción.

Suárez recordó además que el Ejecutivo autonómico ha destinado más de 49 millones de euros a inversiones educativas en la isla, aunque subrayó que la creación de nuevos centros requiere previamente la cesión de suelo por parte de las administraciones competentes.

Una demanda ligada al crecimiento de la localidad

Durante su intervención, Betancort destacó el crecimiento demográfico y económico de Playa Blanca, donde aseguró que diariamente se prestan servicios a más de 30.000 personas entre población residente y flotante, mientras que la población habitual ronda los 14.000 habitantes.

El diputado también hizo referencia a las dificultades que supone para muchas familias la ausencia de un instituto en la localidad, al obligar a numerosos estudiantes a desplazarse diariamente por carretera para asistir a clase.

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